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为了更好的促进教学改革，实现教学资源共享，共同发展，促进校际间的合作交流。10月20日，我校与永安中心小学开展“同课异构”联校教研活动。联校教研活动的收获：1、研究的气氛达到空前的高涨，课改的理念已深入人心；2、两位教师脱颖而出，加快了教师的专业成长；3、促进了一些好的工作作风在各校之间的传递。
总之，本次“联校教研”活动获得圆满成功，我们也从中真正感受到了校本教研的着力点应该是：研究课堂、研究学生、研究自己。新课程背景之下，如果我们的教学研究能够紧密联系教育教学实际，真正做到想自己的问题，做自己的工作，说自己的故事，讲自己的道理，就一定能极大地提高教研工作的效率。
附：
数学科联校教研活动安排表
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-时间 |
听课内容内容 |
授课者 |
听课老师 |
主评
地点 |
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九周一下午
2：25—3：00
(第一节) |
三年级《倍数的认识 》 |
逸小：陈海英 |
逸小全体数学教师、永小老师
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电教室
（红色楼4楼）
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九周一下午
3:10—3：50
（第二节） |
三年级《倍数的认识 》 |
永小：戴晓娴 |
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九周一下午
3:55—4：15
（第三节） |
评课 |
逸小主评：谢翠红、李砚霞 |
佩、琼、何、砚、三年级老师（第三节有课自行调课） |
电教室
（红色楼4楼）
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永小主评： |
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